Następnie głos zabrał profesor Stanislav Nikolaenko – Rektor National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine (NULES) w Kijowie, który w swoim wystąpieniu dziękował za okazaną Ukrainie pomoc, prezentował swoją uczelnię i wskazywał na ogrom wyzwań, z którymi mierzą się ukraińskie uczelnie w czasie wojny. Zebrani w Auli Kryształowej uczestnicy wydarzenia uczcili minutą ciszy studentów, absolwentów i pracowników poległych w obronie ojczyzny. W trakcie tej podniosłej chwili na wyświetlanym slajdzie widniały twarze poległych oraz hasła ukazujące siłę ducha: Eternal memory and glory to the Heroes! Heroes Never Die!Uczestnictwo gości z Ukrainy jest możliwe dzięki projektowi UNIgreen+UA, który wpisuje się w działania konsorcjum UNIgreen. Jego celem jest wsparcie współpracy SGGW z uczelniami ukraińskimi w ramach The Green European University.Opracowany z myślą o zapewnieniu kompleksowej pomocy środowisku naukowemu w Ukrainie, projekt UNIgreen+UA w ramach Programu Solidarni z Ukrainą Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej NAWA wspiera współpracę z instytucjami partnerskimi z Ukrainy: National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine (NULES) w Kijowie oraz Podillia State University (PDATU) w Kamieńcu Podolskim. Dofinansowanie Projektu obejmie organizację zarówno staży naukowych i webinariów dla ukraińskich doktorantów, jak też wizyt studyjnych przedstawicieli ukraińskich uczelni w uczelniach partnerskich UNIgreen.Uniwersytet europejski Prorektor ds. współpracy międzynarodowej dr hab. Marta Mendel w swoim wystąpieniu przytoczyła słowa Prezydenta Francji Emmanuela Macron, który w 2017 r. na paryskiej Sorbonie wskazał na konieczność tworzenia ponadnarodowych uniwersytetów, które nazwał uniwersytetami europejskimi.„A network of universities across Europe with programmes that have all their students study abroad and take classes in at least two languages. These European Universities will also be drivers of educational innovation and the quest for excellence” – mówił Emmanuel Macron. Powołując się na te słowa, Pani Prorektor wskazała konkretny punkt w historii najnowszej Europy, który doprowadził nas do miejsca, w którym obecnie jesteśmy.Uniwersytety Europejskie są międzynarodowymi partnerstwami uczelni, które w założeniach mają być europejskimi uniwersytetami przyszłości. Termin „uniwersytety” należy tutaj rozumieć w najszerszym znaczeniu – obejmuje on wszystkie rodzaje instytucji szkolnictwa wyższego.ZałożeniaPodstawowe założenia „Uniwersytetów europejskich” to:Wspólna zintegrowana długoterminowa strategia w obszarze kształcenia, związana w miarę możliwości z badaniami i innowacją oraz ogólnie społeczeństwem;Wspólny europejski „kampus” szkolnictwa wyższego, w ramach którego studenci, doktoranci i pracownicy mogą płynnie przemieszczać się (fizycznie lub wirtualnie), aby studiować, szkolić się, uczyć, prowadzić badania, pracować lub świadczyć usługi we wszystkich instytucjach partnerskich; wszystkie poziomy studiów obejmują zintegrowaną mobilność; nowe wspólne i elastyczne programy nauczania są realizowane, w stosownych przypadkach, na trzech poziomach studiów w oparciu o podejścia interdyscyplinarne/ multidyscyplinarne i międzysektorowe; zapewnione są doświadczenia praktyczne lub oparte na pracy w toku studiów (rozwój postaw przedsiębiorczych i aktywności obywatelskiej); społeczność studentów odzwierciedla różnorodność populacji (w aspekcie społecznym, ekonomicznym i kulturowym);Europejskie zespoły tworzenia wiedzy („podejście zorientowane na wyzwanie”) składające się ze studentów i nauczycieli akademickich, z możliwym udziałem badaczy, przedsiębiorstw, podmiotów regionalnych i podmiotów społeczeństwa obywatelskiego; zespoły te, przyjmując podejście multidyscyplinarne, odpowiadają na wybrane przez siebie wyzwania społeczne i inne poprzez: innowacyjne uczenie się i szkolenia, tworzenie innowacyjnych rozwiązań możliwych do wykorzystania w różnych regionach Europy.Cele „zielonego uniwersytetu”Dr hab. Karol Chrobak, Pełnomocnik Rektora ds. „The Green European University – UNIgreen” w swoim wystąpieniu przedstawił uczelnie zrzeszone z SGGW w sojuszu: University of Almería (Hiszpania) – instytucja koordynująca, Agricultural University of Iceland (Islandia), Agricultural University Plovdiv (Bułgaria), Haute Ecole de la Province de Liège (Belgia), Polytechnic Institute of Coimbra (Portugalia), Paris Sup’Biotech (Francja), Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia (Włochy).W swoim wystąpieniu dr hab. Chrobak mówił także o „Czterech filarach”, na których zbudowana jest koncepcja UNIgreen, a są nimi:

1. Wspieranie „zielonej transformacji” – rozwijanie ram naukowych i technologicznych w dziedzinie zrównoważonego rolnictwa, zielonej biotechnologii oraz nauk o środowisku i nauk przyrodniczych, celem promowania zielonej transformacji.
2. Intensyfikowanie działań innowacyjnych – przyciąganie utalentowanych studentów, badaczy i interesariuszy z całego świata, aby intensyfikować działania w obszarze innowacji. Celem jest wzmocnienie rozwoju lokalnego i regionalnego poprzez oferowanie najnowocześniejszych rozwiązań.
3. Wzmacnianie globalnych powiązań – budowanie coraz silniejszych powiązań pomiędzy edukacją, badaniami naukowymi, innowacjami technologicznymi i usługami dla społeczeństwa poprzez globalne partnerstwo na rzecz społeczeństwa opartego na wiedzy.
4. Promowanie otwartej wspólnoty edukacyjnej – kształtowanie zintegrowanego i zróżnicowanego środowiska edukacyjnego opartego na zasadach równości i różnorodności. Tworzenie warunków, w których członkowie społeczności akademickiej będą mogli rozwijać się jako twórczy, odpowiedzialni i społecznie zaangażowani obywatele, podzielający wspólną tożsamość europejską.

Jak działamy w UNIgreenRealizacja idei Uniwersytetu Europejskiego to wyzwanie organizacyjne. Rozwiązaniem są zespoły projektowe UNIgreen (Work Packages – WP), które tworzą eksperci z uczelni zrzeszonych w sojuszu. Zadania poszczególnych WP realizowane są na poziomie międzyuczelnianym.  Na Konferencji Inaugurującej UNIgreen w SGGW tych 9 zespołów było punktem wyjścia do wewnątrzuczelnianej debaty na temat potencjały, wyzwań i szans związanych z realizacją UNIgreen.Ponad 200 osób – naukowców, pracowników administracji, studentów i doktorantów spotkało się na warsztatach, których zakres tematyczny odzwierciadlał zadania WP w sojuszu.WP2 Nauczanie i uczenie sięWP3 Badania, rozwój i innowacjeWP4 Mobilność studentów i pracownikówWP5 Różnorodność, inkluzywność i wielokulturowośćWP6 Transfer wiedzy, społeczeństwo i ekologiaWP7 Cyfryzacja i Wirtualny kampusWP8 Ocena i zapewnienie jakościWP9 Rozpowszechnianie i komunikacjaUNIgreen – i co dalej?Podsumowanie tego, ważnego dla Naszej Alma Mater, wydarzenia odbyło się w formie dyskusji panelowych, w których głos zabrali koordynatorzy poszczególnych WP. Przedstawione wnioski jasno wskazują, że społeczność akademicka SGGW widzi wiele szans i możliwości związanych z Uniwersytetem Europejskim, którego ideę będziemy realizować wspólnie przez kolejne lata. Konferencja była okazją do spotkania oraz rozmowy na nowe i otwierające na świat tematy, które na stałe wejdą do naszej akademickiej codzienności, która zbuduje nową, europejską jakość.Relacja video UNIgreen w social mediachStrona internetowa projektu UNIgreen + UAZapraszamy do śledzenia oficjalnych profili UNIgreenUNIgreen na FacebookuUNIgreen na InstagramieUNIgreen na TwitterzeZachęcamy do używania #WeAreUNIgreen w prowadzonej przez Państwa komunikacji w wymienionych wyżej kanałach komunikacji.