Szkolenie o komunikacji międzypokoleniowej w SGGW
Jak skutecznie komunikować się w zespołach tworzonych przez przedstawicieli różnych pokoleń? Jak lepiej odpowiadać na potrzeby studentów o odmiennych stylach uczenia się, oczekiwaniach i sposobach pracy? O tych zagadnieniach rozmawiano podczas szkolenia poświęconego komunikacji międzypokoleniowej, które odbyło się na kampusie SGGW.
Biuro Współpracy Międzynarodowej SGGW, dzięki wsparciu finansowemu Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej, zorganizowało szkolenie poświęcone komunikacji w zespołach międzypokoleniowych. Wydarzenie skierowane było przede wszystkim do nauczycieli akademickich, dla których umiejętność efektywnej komunikacji z przedstawicielami różnych pokoleń, w tym studentami o zróżnicowanych potrzebach, stylach uczenia się i oczekiwaniach, staje się dziś jedną z kluczowych kompetencji dydaktycznych.
Szkolenie stało się przestrzenią do rozmowy o wyzwaniach współczesnej dydaktyki, wymiany doświadczeń oraz wspólnego poszukiwania rozwiązań odpowiadających na potrzeby zróżnicowanej społeczności akademickiej. Uczestnicy mieli okazję przyjrzeć się temu, jak zmienia się środowisko akademickie i jaką rolę odgrywa w nim świadoma, empatyczna i skuteczna komunikacja.
Program kursu obejmował zarówno zagadnienia związane ze zrozumieniem współczesnych studentów wychowanych w świecie nowych technologii, jak i praktyczne narzędzia komunikacyjne przydatne w codziennej pracy akademickiej. Uczestnicy analizowali krajobraz pokoleniowy – od Baby Boomers po pokolenie Alfa, rozmawiali o specyfice pokolenia Z w procesie uczenia się, jego motywacji, lęku przed porażką i potrzebie natychmiastowej informacji zwrotnej. Zastanawiali się również nad tym, w jaki sposób pokolenie Alfa może w najbliższych latach zmienić oblicze uczelni.
Ważnym elementem szkolenia były także warsztaty i zajęcia praktyczne. Uczestnicy tworzyli mapy empatii studentów z różnych krajów europejskich, analizowali komunikację cyfrową – od e-maila po komunikatory – oraz pracowali nad sposobami reagowania w sytuacjach trudnych, takich jak roszczeniowość studenta czy jego wycofanie. W programie znalazł się także panel projektowy „UNIgreen Universities Future-Ready”, poświęcony opracowaniu katalogu dobrych praktyk dla uczelni w obszarach rekrutacji, dydaktyki i administracji.
– Współczesna uczelnia potrzebuje dziś nie tylko nowoczesnych narzędzi, ale także uważnej, świadomej komunikacji, która uwzględnia różnice pokoleniowe i kulturowe. To szkolenie było okazją do rozwijania kompetencji szczególnie ważnych w międzynarodowym środowisku akademickim, w którym jakość relacji i sposób porozumiewania się mają bezpośredni wpływ na jakość kształcenia i współpracy – podkreśliła Katarzyna Specjalska, Kierownik Biura Współpracy Międzynarodowej SGGW.
Szkolenie realizowane było dwutorowo – w języku polskim i języku angielskim; stanowiło ono kolejną odsłonę działań prowadzonych w ramach projektu wspierającego rozwój kompetencji pracowników uczelni. Spotkanie pokazało, że komunikacja międzypokoleniowa staje się dziś jednym z istotnych elementów budowania nowoczesnego, otwartego i skutecznego środowiska akademickiego.
Termin szkolenia: 14–15 kwietnia 2026 r.
